美国原版幼儿教材Midisaurus English 米迪英语


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今天给大家分享的这套米迪英语是麦克劳希尔教育集团McGraw-Hill Education与亚洲著名多媒体软件开发供应商Town 4 Kids专为亚洲学龄前儿童开发的幼儿英语教育产品<Midisaurus English>。通过音乐和游戏学习英语,适合儿童的兴趣特点,让孩子能唱出来,读出来,说出来,培养孩子语言与艺术的多项技能。母语学习设计的概念,让孩子把英语当成母语来学习。

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米迪英语课程级别包括starter,level 1至 level 6,通过音乐和阅读,儿童先学习听和读,将学到的词汇和习语慢慢积累,由语感上升为语法,更有效地通过听、说、读、写多方面的训练和应用,快速提高英文能力。

每套教材分为5个单元

每个单元都是一个故事绘本和场景(5个故事绘本)

每个单元都有一个大的实景授课挂图(共5张)

每一个单元都有一个英文的少儿歌曲(共5首)

米迪英语阅读本带领孩子由浅入深,学会应用常见的习语组织句子,并从中学习新词汇和语法。活动本和练习册通过多元的活动练习延伸巩固英语技能。多姿多彩的互动游戏和主题歌曲也完美的配合阅读本和活动本,让儿童从游戏和音乐中加强语言能力。

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“整体输入 – 分体讲解 – 整体输出”的教学理念保障学生可以做到全面的语言输出,打破中文只会读写,不会说的哑巴英语局面。

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L1-L2 — 兴趣增加,自然拼读,词汇丰富,音乐舞蹈,开始阅读

L3-L4 — 自我认知,儿歌歌曲,自然拼读,基本语感,节日文化

L5-L6 —英文词汇,互动游戏,母语语感,扩大阅读,故事复述

完整的课程完成,可达到公立小学三年级英语课程目标,孩子将学到至少:

(1)130个常用高频词;

(2)30个主题,包括415个词汇(名词,动词,形容词,介词等);

(3)100个相应的句子结构;

(4)44个字母发音和60多种自然拼读方法;

(5)150个单词练习自然发音。

均衡的课程

通过精心设计的课程,确保孩子掌握听,说,读,写各方面的技巧。


NO.1 Listening (听力)

学生可有意识地听懂和遵从较简单的指令;积极活跃的参与到歌曲和故事环节中。

NO.2 Speaking(口语)

学生可以介绍自己,问候他人,提要求,表达喜好和询问信息。另外,学生能够流利的用英文传递信息和表达自己的想法。

NO.3 Reading(阅读)

学生可以从左到右,从上到下阅读;可以读懂图片和单词的意思,并能够流利地阅读;能够掌握自然拼读规则,学会“看字读音,听应拼字”的技能。

NO.4 Writing(写作)

学生可以通过读解字母音达到拼写目标,同时可以通过图画活表格符号等传递信息表达想法,并最终建立字母和单词书写能力。


教学特点

1)通过音乐学习英语

学唱生动的主题歌曲,配合身体律动,激励孩子们通过音乐学习英语。根据奥尔夫原本性音乐教育的原理和幼儿园教育大纲精神,培养学生的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等等,同时培养学生在艺术方面的素养。

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2)通过游戏学习英语

游戏与综合趣味活动贯穿课程始终,课下丰富有趣的线上练习,既巩固教学效果,又提高孩子学习兴趣,加强孩子们在课堂上的集中力和学习动力,拓展孩子多方面的能力。

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3)自然拼读英语

自然拼读法是目前国际主流的英语教学法,这种教学法 简单高效,符合小朋友学习语言的规律。对于大多数初学者,自然拼读法是一门实用的工具与方法,如能掌握,不需要借助音标,就能够读出80%的英语单词,把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。

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4)广泛阅读

通过阅读增加学生对于英语的认知,注重趣味性,涉猎多学科知识,培养独立思考能力和英语母语思维方式

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5)妙笔绘画

通过图画涂色,字母描摹等活动,把看、画、写、做、玩融为一体,配合互动电子白板丰富视觉、触觉的审美经验


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